こんにちは、中学受験ブログを運営しているポチたま(@pochi2023)です。
本題に入る前に、少しお知らせです。
Youtubeで解き直しノートの作り方など、学習サポート術をご紹介しています。
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4月のスケジュールについて動画でもご紹介しています。
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では、ここからが本題に入っていきます。
今回は「算数」の学習方法についてご紹介します。
最も苦手な科目「算数」は、育成テストでもなかなか平均点がとれず苦労してきました。
しかし入塾して４ヶ月経過し、ようやく平均点は上回るようになりました。
そして、ついに前回のテストではクラストップを獲得しました。
など、苦手な「算数」でお悩みの方に役立つ情報を発信します。
まだまだ試行錯誤していますが、何かの参考になれば幸いです！
1.算数の成績の推移
まずは「算数」の成績の推移を見ていきます。
下記が育成テストの算数の得点です。
| 3月6日 | 65点／150点 |
| 3月20日 | 66点／150点 |
| 4月17日 | 80点／150点 |
| 5月8日 | 74点／150点 |
| 5月22日 | 90点／150点 |
| 6月5日 | 105点／150点 |
入塾当初のテストでは60点台と平均点にも全然届いていませんでした。
学習スケジュールを見直し、算数に最も時間をかけるようにしました。
すると少しずつ得点が上がり始め、5月には平均点を超えたのです。
育成テストだけでなく、全国模試でも算数の得点が上がり始めました。
前回の育成テストではクラスで１番になったよ！
塾と家庭の両方の支えがあったからこそ、苦手を克服できたと思います。
2.毎朝「計算問題」を解く！
では、具体的に取り組んでいる学習についてご紹介していきます。
学習に最も力を注いでいるのが「計算」。
入塾当初は、テスト時間が足りずに最後の問題まで到達できていませんでした。
もっと時間があれば解けたのに・・・
こういう発言をしているお子さんは、計算力を伸ばすことが大事かもしれません。
そこで「計算問題」を毎朝30分〜1時間は解くことにしました。
使っているテキストは、日能研「計算と漢字」と「でる順過去問 計算」です。
日能研「計算と漢字」は問題が簡単なので、あっという間に解き終わってしまいます。
一方「でる順過去問 計算」は、ページによっては難問が多い場合があります。
そこで「目標時間10分」と書かれている、やや難易度が低いページをやるようにしています。
最近は「下剋上算数」の基礎編に取り組んでいます。
3.テストの時間配分を意識する
算数の学習時に欠かせないのが、キッチンタイマー。
我が家では「ドリテック大画面タイマー」を愛用しています。
ドリテックタイマーの長所
- 画面が大きい
- 時計としても使える
- 細かい単位で設定できる
算数のテストにおいて「時間感覚」はとても大切な能力です。
例えば「育成テスト」では、50分間で小問26問を解かなければなりません。
つまり１問にかけられる時間は約２分です。
この時間の感覚を身につけるために、計算演習の時は必ずタイマーで時間を測ることにしています。
最近では、テストで時間が足りなくなることはなくなりました。
テストの時に落ち着くためにも、普段から時間を意識して学習することが大切ですね。
目標は共通問題を20〜25分で解いて応用問題に取り組みたい！
テスト用の腕時計も購入しました！詳しくは下記の記事にまとめています。
4.授業の当日に復習する
学習スケジュールで大きく修正したのが「復習のタイミング」です。
これまで、木曜日に塾があり、復習は週末に行なっていました。
しかし「復習のタイミングは早いほうがいい」というアドバイスを受け、当日の夜に復習することにしたのです。
ただし帰宅は夜8時ごろなので、お風呂・夕食の後だと夜9時ごろスタートになります。
なのでそれほど時間をかけることはありません。
目安としては「栄冠への道」の「学び直し①」をやるくらいです。
それでも、授業で学んだ内容をすぐに復習できるので効率的なのです。
当日に復習をすれば、解ける問題も多いのでモチベーションが上がる！
5.課題は「自分から質問する」こと
現在の目標は、全科目で偏差値60を超えることです。
その目標を達成する上で「算数」には大きな課題があります。
それは「自分から質問ができるようになること」。
今はまだ・・・
わからない問題あった？
いや大丈夫。大体わかったよ！
あれ、でもこの問題、式が書けてないよ！
ああ、その問題はよくわからなかった・・・
という、不毛なやりとりがあります。
先日の個人面談でも「自分から質問ができない生徒が多い」と教えてもらいました。
プライドの問題なのか、めんどくさいのかわかりませんが、これを早く直すようにと指摘しています。
理由は６年生になった時に、本人が「わかった」と言ってしまうと、みんなが「理解しているんだね」とスルーしてしまうからです。
そうなると困るのは、受験当日の本人ですからね・・・
わからない問題については、しっかりと質問ができるようにしていきたいと考えています。
算数の今後の課題
- わかる問題とわからない問題を区別する
- わからない問題は自分から質問する
6.まとめ
ここまで、成績が上がってきた「算数」の学習方法についてご紹介してきました。
いろいろと工夫してきましたが、結局は本人の頑張りが大きいです。
苦手意識がなくなってきたので、学習自体が楽しくなったようです。
ようやく平均点を超えるようになったので、あとは少しずつ高みを目指したいですね。
算数の学習方法については、下記の記事でもご紹介しています！
もし質問などがあれば、インスタのDMなどでいただけると、順番にお返事します。
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最後まで読んでいただき、ありがとうございました。今後もどんどんアップデートしていきます！
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