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【中学受験】日能研「情報を視覚化して整理する」講座 は受けるべき?

塾・日能研

こんにちは、中学受験ブログを運営しているポチ(@pochi2023)です。

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では、ここからが本題に入っていきます。

先日、日能研では「情報を視覚化して整理する」講座が開かれました。

これは年末と年始に2回開かれる特別講座で、チラシには偏差値58以上の生徒に推奨と書かれていました。

今回はその内容や、受講するべきかどうか、などをご紹介したいと思います。

ポチ
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今日の講座はどうだった?

長男(小5)
長男(小5)

この講座は、すごく勉強になったよ!

先日の個人面談でも、なるべく受講した方がいいとオススメされました。

日能研の先生なので、もちろんオススメするとは思いますけどね・・・

ポチ
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塾の個人面談については、下記の記事でも紹介しています!

今回の記事では、

  • 「情報を視覚化して整理する」講座とは?
  • 日程・授業内容・料金は?
  • 日能研の特別講座は受講した方が良い?

などでお悩みの方の参考になれば幸いです。

では、具体的にご紹介していきましょう!

1.「情報を視覚化して整理する」講座とは?

この講座は、日能研で開かれた2日間の特別講座です。

(ちなみに我が家が通っているのは本部系)

内容としてはタイトルの通りですが、複雑な情報を視覚化する演習です。

特に教科は指定されていないので、複数の教科にまたがって学ぶのかもしれません。

事前に渡された宿題プリントは、社会の内容でした。

チラシにも書かれていますが、近年の入試では情報が複雑化しているとのこと。

それを整理するという意味で、今回の講座は重要なポイントだと思い受講を決めました。

ポチ
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具体的な講座の内容については、後ほどご紹介したいと思います!

2. 講座の日程と料金は?

12月21日と1月10日の2日間で実施される予定になっています。

12月21日(火)17:30~20:00
1月10日(月/祝)16:00~18:30

1回70分の授業が2コマ×2日間ということですね。

講座の費用は2日間合わせて6600円。

高額ですが、本人の意思を尊重して参加することにしました。

あと、この講座は公開模試の平均偏差58以上の生徒にオススメとのこと。

いつもとは違う教室で開かれ、近隣4つの校舎の上位層が集まったそうです。

いつもとは違う緊張感があって、楽しかったです!

3. 講座の前に調べておくことは?

では、この講座では、どんなことが学べるのでしょうか?

まず、事前に準備が必要とのことで書類を持ち帰ってきました。

事前の課題は「高齢化社会」「食品ロス」「海洋汚染」のテーマから1つを選び、調べるというもの。

新聞記事やニュース、各省庁のホームページを参考にという指示がありました。

それぞれが自宅で調べてシートにまとめ、講座に持っていくようにとのこと。

息子は「高齢化社会」を選んだそうで、1時間くらいかけて調べて、まとめていました。

4.講座の内容は?

まだ1回目しか終わっていませんが、その講座の内容についてご紹介します。

内容としては、社会や国語の記述対策のような感じだったそうです。

例えばそれぞれ選んだテーマに合わせた新聞記事が配られました。

記事には数値やグラフなど、さまざまなデータが記されています。

こうした情報を視覚的に整理して、自分自身の思考を整理するという演習が行われました。

その際に、いくつか技術的な知識を教えてもらったそうです。

こうした「思考ツール」を使って、情報を整理することを学習しました。

いろんなツールを使ってみて、自分にあった方法を探したそうです。

最近の受験問題が複雑化しているため、こうした技術が大切なんですね。

周囲の生徒もいつもとは違って、各校舎の上位層が集まっていて新鮮だったとのこと。

いい刺激を受けて帰ってきました。

5.まとめ

ここまで、日能研「情報を視覚化して整理する」講座についてご紹介してきました。

息子の話を聞くと、日能研らしい視点の特別講座だったと思います。

知識を学ぶ授業も大切ですが、こうした思考力を深める授業もありがたいですね。

来月に開かれる2回目の授業も楽しみにしたいと思います。

これにて年内の授業は全て終了しました。

あとは冬休みの復習に励んでいきたいと思います。

これまでの「特別講座」については、下記の記事にまとめています。

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最後まで読んでいただきありがとうございました。今後も役立つ情報を発信していきますので、よろしくお願いします。

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